博士赋能小学美育
弦歌助力少年成长
6月15日上午,成都锦官新城小学吉他专场音乐会精彩纷呈,锦官新城小学吉他特长班的小学员们和四川音乐学院吉他专业的哥哥姐姐们同台演出,毫不怯场,赢得了全校师生的关注和掌声。

时光回溯到2022年,为紧扣教育部美育浸润行动工作部署,手风琴与现代器乐系徐宝教授就和锦官新城小学领导洽谈探索在小学校园开展美育共建的可行性,得到了锦官新城小学领导的赞同和支持。同年10月,从德国名校留学归来的吉他博士时程老师应邀开始在锦官新城小学吉他特长班任教至今。

博士教小学,是否大材小用?时程老师用数年如一日的长期驻校教学和这场精彩的音乐会给出了答案。本次音乐会采用“高校示范、少儿实践”的分层展演模式,手风琴与现代器乐系吉他专业学生的精彩演出,展示特色优势专业的风采;吉他特长班小学员的自信登台,则直观印证了时老师在青少年美育教学实践探索中取得的阶段性成果。

成都市锦官新城小学党支部书记、校长李俊霞在本场音乐会总结致辞中表示,艺术高校专业师资入驻,校地携手为学生德智体美劳全面成长搭建了优质平台。尤为难能可贵的是,艺术高校师生数年如一日的坚持付出和实践证明,以吉他为载体的实训实践、包括高水准演出在内的多元化美育形式,让孩子们真正得以近距离感受艺术,陶冶情操。非常期待双方继续深化合作,共育艺术新苗。



时程通过主动下沉高校专业资源,积极对接社会美育需求,搭建校地联动平台,持续深耕基层艺术教育,已经有效构建了“艺术启蒙—特长培养—专业生源储备”的完整育人链条,既有效推动了基层青少年的美育教育,也为学校吉他专业培育了丰厚的生源土壤。
深耕美育沃土,笃行育人初心。未来,手风琴与现代器乐系将持续对标国家美育工作要求,深化校地协同合作,聚焦吉他学科建设与人才培育,完善基层吉他人才培养链条,将特色优势专业建设不断推向新的高度。

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