“对标竞进、争创一流”丨2025秋冬季学术讲座系列活动 ——左佳博士《非对称节拍形态研究与价值阐释》

---

  2025年11月14日上午，四川音乐学院作曲系“对标竞进、争创一流”2025秋冬季学术讲座系列活动如期开展，中国音乐学院作曲系视唱练耳教研室主任左佳博士受邀走进武侯校区智慧教室201，带来《聆听分析：非对称节拍形态研究与价值阐释》专题分享。本场讲座是2024年省级研究生教育教学改革重点项目《国际化视野下的新质作曲家人才培养路径研究与实践》的学术实践环节之一，聚焦非对称节拍这一音乐节奏理论前沿领域，旨在为师生搭建从理论到实践的专业认知桥梁。

  讲座以“突破传统节拍研究框架”为核心起点，左佳博士首先明确了研究目的：旨在跳出“单拍子、复拍子”的固有分类局限，系统梳理非对称节拍的形态特征、结构逻辑与音响属性，构建覆盖理论、实践、应用的完整节拍体系，最终服务于音乐创作、理解与体验的深化。

围绕这一目标，左佳博士展开了非对称节拍的形态分析：她以《西班牙视唱》中的“非对称七拍子”为例，展示了节拍“分法拍律”的实践样态，并归纳出不同拍群组合对应的听觉指向——前长后短型传递“紧凑、推力”的动感，前短后长型营造“拖拽、拉力”的张力，中间变异型则带来“迷失、神秘”的氛围；同时通过“内容梳理”框架，将非对称节拍的类型范式细化为“单位拍类型（同质性/异质性）”“拍群组合范式（前长后短/前短后长/中间变异）”，其应用形态也涵盖“横向声部拍群样式（固定型/变换型）”“纵向声部拍群关系（同构/异构、同步/异步叠加）”，清晰呈现出这一节奏形式的复杂组织逻辑。

在价值阐释环节，左佳博士点明：非规则时间并非单纯的创作技巧风格，更是“认知音乐、理解世界、表达自我”的载体，掌握非对称节拍在音乐结构中的构建逻辑，既能拓展创作者的节奏语言，也能帮助听者建立对音乐时间组织的全景认知。

整场讲座的特色在于将“视唱练耳”的技能维度升华为“节奏理论”的学术研究，实现了理论创新、实践导向与跨学科视角的三重突破：既填补了非对称节拍系统研究的空白，提供了可落地的节奏分析工具；又结合《二声部节奏练习》等案例，展示了其在视唱、合奏中的实际应用；更从听觉心理、音响属性切入，链接了音乐理论与审美体验的人文维度。

现场师生普遍认为，本次讲座既深化了对非对称节拍的专业认知，也为作曲、视唱练耳课程提供了新的教学思路。作为两校作曲与作曲技术理论学科交流的重要活动，本场讲座不仅推动了节拍理论的学术碰撞，更呼应了“新质作曲家人才培养”的项目目标——以前沿理论赋能创作实践，助力青年音乐人的专业成长。

 

 

撰稿：杨佳欣

编辑：唐渊诗

审核：姚春城

---