强健体魄砺初心 以体赋能育英才——我系召开体质健康与校园“阳光跑”主题班会

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      为深入贯彻教育部大学生体质提升专项行动部署，落实学校课外体育锻炼管理办法与大学生体质提升专项行动，进一步强化学生体育锻炼意识、引导学生树立“健康第一”的理念，近期我系陆续召开各年级体质健康与校园阳光跑主题班会。系党委书记、系主任徐宝教授，系党委副书记、纪委书记李琴同志出席班会，各年级辅导员主持班会。

    

     会上，徐宝教授引用青年毛泽东1917年4月以笔名“二十八画生”发表于《新青年》的《体育之研究》中的名句“欲文明其精神，先自野蛮其体魄”，并结合习近平总书记2020年在陕西省安康市平利县老县镇中心小学考察时的重要阐释，点明“野蛮其体魄就是强身健体”的深刻内涵，号召青年学生坚持德智体美劳全面发展，统筹兼顾专业学习与体育锻炼，实现身心协同成长。

     结合音乐表演专业特点，徐宝教授提出“音表学子一半是运动员、一半是音乐家”的育人观点。他指出，舞台演奏需要稳定的肌肉控制、充足耐力、良好心肺功能与高度专注力，长期练琴如同体能训练，强健体魄是稳定舞台发挥的重要保障；而艺术审美、情感表达与专业积累则赋予演奏作品温度与灵魂。他强调，体能素养与艺术素养相辅相成，只有体魄强健、技艺精进，才能在舞台上呈现高质量的专业表演。

      

    

      李琴副书记结合教育部办公厅《关于实施大学生体质提升专项行动的通知》及学校相关规定，对校园“阳光跑”工作进行专项部署与政策解读。她围绕“为什么跑、怎么跑、怎样跑好”三个方面作动员，重点宣讲了学期里程、合规配速、点位打卡、每周锻炼频次、AI锻炼抵扣等考核标准，明确了学生日常锻炼要求。她引导学生树立“健康第一”理念，养成科学锻炼习惯，鼓励大家放下手机、走出宿舍、走向操场，分层推进、量力而行、确保安全，并希望以“阳光跑”为契机，引导青年学生在坚持中提升体质健康水平，跑出健康、跑出自信、跑出川音学子的精气神。

      

  

     

      针对学生日常锻炼实操情况，各年级辅导员围绕“闪动校园”APP使用开展实操答疑。针对点位打卡异常、数据记录失效、里程核算偏差、AI抵扣异常等常见问题，逐一讲解成因、排查方式与解决办法，指导学生规范操作、有效完成锻炼打卡。重申运动安全规范，提醒学生坚持跑前热身、跑后拉伸，杜绝酒后、服药后跑步，锻炼过程量力而行，身体不适立即停练并求助，并明确班级锻炼反馈机制与日常督促安排，鼓励学生科学规划时间，坚持常态化锻炼，稳步提升身体素质。

      

       本次主题班会紧扣立德树人根本任务，融合政策要求、专业特色、安全规范与实操指导，有效提升了学生体育锻炼主动性、规则知晓度与运动安全意识。下一步，我系将持续落实大学生体质提升专项行动要求，常态化抓实课外体育锻炼管理，引导学生养成科学运动习惯，以强健体魄赋能专业成长，助力学生全面发展、成才成材。

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