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2025年12月15日至17日,“阿德里安·平扎鲁(Adrian Pinzaru)小提琴大师课”在我校管弦系顺利举行。享誉欧洲的意大利-罗马尼亚籍小提琴、中提琴演奏家、Delian:Quartett弦乐四重奏第一小提琴阿德里安·平扎鲁教授在为期三天的时间里为来自附中、本科阶段的11位同学进行了公开课教学,并与管弦系师生展开深度学术交流。

本次大师课曲目纵贯巴洛克、古典、浪漫及现代四个时期,涵盖无伴奏、奏鸣曲、协奏曲及技巧性小品。15日下午,附中高一学生洪琬懿以维尼亚夫斯基《D大调波兰舞曲》Op.4,开启课程;初三学生唐果演奏巴赫《d小调第二无伴奏组曲》BWV1004、朱子轩演奏克莱斯勒《宣叙调》Op.6、白佳璐演奏维尼亚夫斯基《谐谑曲与塔兰泰拉》Op.16。平扎鲁教授现场示范这几首作品的和声色彩变化,以及弓速与揉弦的多种方式,浪漫主义乐句则需左手弹性与右手运弓相配合,让技巧隐于音乐之后。

16日上午的课程中,初二学生杨昊瑜演奏西贝柳斯《d小调协奏曲》第一乐章;初一宋敬宸演奏巴赫BWV1004组曲,平扎鲁教授以和声色彩解析复调层次,示范如何通过跟随和声进行演奏使音乐流动;初二学生巨一清演奏莫扎特《e小调奏鸣曲》K304第一乐章,教授强调奏鸣曲与钢琴的对话如歌剧重唱,需精准塑造角色性格与戏剧性。

17日下午,初二学生赵沛霖演奏了莫扎特《第五小提琴协奏曲》第一乐章,教授展示独奏与乐队问答式的对话;李先晋演奏帕格尼尼《第23首随想曲》后,平扎鲁教授提出“把技术难点写成故事,才能被听众理解”;大四谢佳宇演奏肖斯塔科维奇《第一协奏曲》第三乐章“帕萨卡利亚”,教授示范如何通过音色渐变与右手实现内心的孤独情感,展现悲剧性与希望感的交织;最后,大一学生邓欣雨演奏了西贝柳斯协奏曲第一乐章,平扎鲁教授以“冰与火”的意象总结北欧音乐中的风格,引导学生仔细阅读乐谱,根据乐谱的提示演奏。

三天课程中,平扎鲁教授讲述如何通过作品创作与个人想象完成音乐叙事,从右手不同触弦点寻找理想音色,到乐句呼吸划分结构等做出示范。他结合自身30年职业经历,分享与不同音乐家合作趣事,让在场师生受益匪浅,真切感受到音乐最动人的温度与光芒。
稿源:管弦系

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