我校“中高计划”培养单位赴澳大利亚开展学术交流和研讨活动

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  为更好提升“中高计划”项目师资教学管理水平，拓展培养院系教师国际化视野，助力项目人才培养质量，7月27日至8月5日，我校"中外高水平大学学生交流计划"中澳"2+2"学分互认联合培养项目（下称“中高计划”）培养单位分管负责人——艺术学理论与管理学院院长格桑梅朵、传媒学院副院长刘莉应“中高计划”澳大利亚合作高校邀请，参加全国“中高计划”项目高校教师赴澳交流和研讨活动。团组先后访问昆士兰大学、麦考瑞大学、新南威尔士大学，与“中高计划”合作高校在学科建设、人才培养、教学方法方面进行交流，在多层面上获得了澳大利亚高水平大学国际化创新型人才培养方面宝贵的经验，并与澳方探讨了进一步合作可能。

  团组成员在昆士兰大学参加该校“中高项目”负责人座谈会，专业课程学术讲座、理学院工程教学实践任务并展开讨论。通过深入体验和探讨，昆士兰大学理学院各学科注重实践教学、注重激发学生在实践学习中发现问题和创新性跨学科解决问题的意识，对团组所涉及培养单位在学生培养方面有效提升学生手脑并用能力提供借鉴支撑。

  在麦考瑞大学交流期间，团组通过与师生多角度探讨，了解到该校在项目实施的过程中，注重培养学生主动学习、展示、合作等能力的办法，尽快融入新环境的技巧。团组在该校媒体与传播学院进行圆桌学术讨论，了解澳大利亚高校媒体与传播学位的课程设置，不同层次学生的培养策略，以及该学院在声音艺术和影视摄制领域的产学研经验。

  团组赴澳期间，受我校中澳“2+2”学分互认对口联合培养单位新南威尔士大学艺术、设计与建筑学院的特别邀请顺访该校，并与新南威尔士大学“中高计划”项目运营团队就2025级项目学生语言衔接、入学后生活和住宿等情况展开交流，就“中高计划”2025级项目学生的教学准备、语言衔接等方面进行沟通。通过座谈，团组深入了解其为我校“中高计划”2025年项目第一批学生赴澳所做的学业规划和教学资源准备。

  此次赴澳团组开展各项学术交流和研讨实质性活动，不仅在各自相关专业知识、工科协同新文科发展的知识方面有所收获，更在教学理念和研究方法上提升认知。努力提升我校"中外高水平大学学生交流计划"中澳"2+2"学分互认联合培养项目师资教学管理水平，拓展两个培养单位教师国际化视野，助力项目人才培养质量，进一步服务“中高计划”中澳“2+2”学分互认联合培养项目高质量发展行稳致远。

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