教学内容与要求：
（一）笫一学期教学内容与要求
按照本课程系统地组织、剖析教材的要求，通过对中专1—4年级中国古典舞基本功教材的介绍和剖析、掌握，使学生全面而系统地掌握教材、体现教材，并学会运用教材教学的基本规则。在此基础上，讲授中国古典舞基本功课堂组织的一般规律和原则，课堂训练组合编习的一般原则并进行作业。并在教师指导下，完成中专毕业班考试课的全部内容作业。同时，在整个教学过程中，兼及本科三年级笫一学期所应具有的训练内容和水平。
第一单元：（大约占时四周）为“恢复课”阶段
授课的主要内容和方式是：按照本科二年级的水准组织教材、针对学生的具体情况，按“恢复课”的规律组织课堂；在方式上采用利用假期向学生布置作业，指导学生组织推课。
第二单元：
1、剖析、介绍、练习一年级（中专）教材，讲授教材的纵横向关系及教材间组合的规律。组织课堂练习。
2、兼顾大学三年级的技术特点，以训练和巩固单一技术技能为主。
3、布置与完成中专一年级教纲内容撰写，拟写教学计划。
第三单元：
1、剖析、介绍、练习中专二年级教材，讲授教材的纵横向关系及教点。
2、兼顾大学三年级的技术特点，以训练和巩固单一技术技能为重点。
3、布置与完成中专二年级教纲内容撰写，拟写该年级教学计划。
第四单元：
1、剖析、介绍、练习中专三年级教材，讲授教材的纵横向关系及教材间组合的规律。组织课堂练习
2、继续兼及大学三年级的技术特色，提高学生的技术技能掌握水平与表现能力
3、布置与完成中专三年级教纲内容的撰写，撰写该年级教学计划。
第五单元：
1、讲授中专四年级毕业班授课的特点和难点，并示例解释。
2、针对学生情况，布置四年级毕业课的检查作业，并限期完成。
3、修改学生作业，并使中专四年级考试课成形与完善。
4、要求学生能独立编习完成具有四年级专业水准，并反映个人特色的综合性组合一个。
5、布置与完成中专一至四年级的教学大纲，并撰写教学总结、
6、准备与完成期末试课
（二）笫二学期教学内容与要求
按照本课程的要求系统地组织、剖析教材，通过对大专1—2年级中国古典舞基本功教材的介绍和剖析、掌握，使学生全面而系统地掌握教材、体现教材、并掌握运用教材教学的基本规则。在此基础上，着重讲授大专基本功课堂扶把训练的特点与方式，中间教材的组织、运用特点，进一步阐述课堂训练组合的编习原则并进行作业，同时，兼及大学本科三年级段的教学技术要求，着重强调艺术表现力的完整、掌握与提升。
第一单元：（约占时四周）恢复课阶段
授课的主要内容和形式是：按照本科三年级的水准组织教材，针对学生的具体情况，按“恢复课”的规律组织课堂；在方式上利用假期向学生布置作业，开学后，指导学生组织推课。
第二单元
1、剖析、介绍、练习大专一年级教材，讲授教材的纵横关系及教材间的组合规律，着重讲授自扶把到中间对于大专一年级教材处理的特性和组合编习的要点。组织课堂练习。
2、兼顾大学三年级训练的技术特色，以训练、巩固、提高单一技术技能为主。
3、布置与完成大专一年级教纲内容和教学计划的撰写
第三单元：
1、剖析、介绍、练习大专二年级教材、讲授教材的纵横关系及教材间组合的规律、着重讲解中间部分，跳、转、翻技术动仡的纵向关系和复合技术要点，讲授组合编习的技术要点。
2、兼顾大学三年级的技术特色，着重开拓与提高技术技能，尤其是富有个性特点的技术，着重提高表现力。
3、布置与完成大学二年级教纲内容和教学计划的撰写。
4、布置二年级（大专）结业考试课内容的独立完成。
5、布置大专部分教学大纲的撰写
6、布置模拟教学总结的撰写
7、布置个人综合性组合的编习
8、检查、修改考试课（大专二年级内容和个人综合性组合）